實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃和管理的聯(lián)系

　　現(xiàn)在很多地方都專(zhuān)門(mén)建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室，但是有的一些人在建設(shè)的時(shí)候沒(méi)有做好規(guī)劃，他們只是單純的建設(shè)而已，從來(lái)都沒(méi)有好好認(rèn)真的想一想規(guī)劃和管理之間的關(guān)系，看看兩者是不是可以聯(lián)系起來(lái)，把他們聯(lián)系起來(lái)才能夠建設(shè)出更加完美的實(shí)驗(yàn)室，下面就說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃和管理的聯(lián)系。

　　1、實(shí)驗(yàn)室硬件規(guī)劃和管理
 

　　一個(gè)就是實(shí)驗(yàn)室教師規(guī)劃和管理，還有一個(gè)就是實(shí)驗(yàn)室課程規(guī)劃和管理，像第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室硬件規(guī)劃和管理需要想辦法讓有限的資金投入到實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)之中去，因?yàn)榇蟛糠值膶?shí)驗(yàn)室建設(shè)都是有一定資金限制的，所以在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室之前一定要合理的規(guī)劃好他們，這樣才方便以后更好的進(jìn)行管理，

　　2、實(shí)驗(yàn)室教師規(guī)劃和管理

　　則是要讓實(shí)驗(yàn)老師明確自己應(yīng)該要做到額事情，他們不需要充當(dāng)什么體力勞動(dòng)者的工作，需要的是不斷的加強(qiáng)各種理論學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，合理分配好有限的教師資源。

　　3、實(shí)驗(yàn)課程的規(guī)劃和管理

　　在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室之前，就要搞清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到時(shí)候需要開(kāi)設(shè)什么樣的課程，需要做一些什么實(shí)驗(yàn)，使用的頻率是怎么樣的等等。

　　其實(shí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃和管理是大家需要不停去思考的問(wèn)題，要想辦法讓現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)管理模式和當(dāng)前的先進(jìn)水平進(jìn)行銜接，這樣才能夠建設(shè)出一個(gè)完美的實(shí)驗(yàn)室出來(lái)。